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这5家为华西证券、中信建投证券、长城证券、南京证券、天风证券,分别募资48.62亿元、20.69亿元、18.58亿元、9.37亿元以及8.82亿元3月13日,招商证券发布2019年度配股预案,配股数量不超过20亿股,金额不超过150亿元此外,去年11月24日,国海证券对2016年度的配股公开发行证券预案进行二次修订,并通过了董事会审议公司第一大股东广西投资集团确认将以现金方式全额认购本次配股方案确定的可配售股份国信证券早几年也推出了配股事项,但自2016年1月22日起便处于中止审查状态2018年5月10日,因“市场环境已发生较大变化”为由,控股股东提议国信证券终止配股申请十、4月3日,学校成立国际学院,以大力推进学校国际化教育进程学校召开2011版本科专业人才培养方案修订工作系列研讨会直面高等教育新形势探索人才培养新模式学校召开2011版本科专业人才培养方案修订工作系列研讨会为了适应新形势对高等教育提出的更高要求,进一步遵循高等教育发展规律,全面推广应用质量工程建设成果,构建更加突出我校办学定位与特色的本科人才培养体系,培养和造就具有竞争力的高素质应用型人才,全面实现人才培养目标,保证2011版本科专业人才培养方案修订工作的顺利进行,学校召开了有关2011版本科专业人才培养方案修订工作的系列专题研讨会会议由方潜生院长主持,各教学单位院长(主任)、教学院长(教学主任)、部分专业建设负责人以及教务处相关领导参加会议10月19日晚,学校在第一会议室召开试点专业调研暨培养方案先期修订工作汇报研讨会土木工程、城市规划、建筑环境与设备工程、工程管理以及无机非金属材料5个专业建设负责人就2011版专业培养计划修订工作调研情况、修订背景、专业特色、取得成效以及可能存在的问题等方面进行了汇报各专业建设负责人紧密结合专业自身特色,紧扣工程教育理念、重点强调修订过程中如何体现“CDIO”、“卓越工程师”等工程教育人才培养模式等进行汇报

CDN/RTC:在线教育的视频直播主要包括两个类型,一类就是偏向于直播,老师和学生之间有简单的实时互动要求,学生能听/看清楚即可,允许3-10秒的延迟;二类就是更偏向于互动,教师和学生之间需要有较多的互动,教师和学生要实时与对方进行互动,要求延迟低于300毫秒第一类CDN即可解决,第二类RTC业务后台:不论做纯直播还是做互动,服务器对在线教育视频直播是不可用或缺的,业务后台依赖于服务器资源,包括教育中需要用到的录像等业务也依赖于服务器资源或者云存储资源业务平台功能,例如登陆、后台消息互通都是需要有并发量支持,所以业务服务器资源多少决定了平台能承载的并发量长三角一体化与安徽高质量发展高峰论坛由八个主题报告组成,各学校、机构研究专家从不同方向解读了长三角一体化战略和区域协调发展的原因,并强调了安徽在长三角一体化发展中的积极作用和重要潜力,浙江大学区域与城市发展研究中心主任、国务院发改革委长三角区域规划综合组成员陈建军,安徽省人民政府发展研究中心副主任倪胜如,南京大学长三角经济社会发展研究中心主任范从来,华东师范大学城市发展研究院院长、长江流域发展研究院院长曾刚分别做了题为“长三角一体化与区域协调发展”、“推进长三角高质量一体化发展中安徽作为”、“安徽在长三角一体化中的使命和作为”、“长三角区域一体化水平评价与提升策略之管见”的报告南开大学经济研究所所长、滨海发展研究院院长刘刚,江苏省政府专家咨询委员会委员、江苏省人民政府参事蒋伏心,中国城市规划设计研究院上海分院所长林辰辉、合肥工业大学吴华清从不同角度分析了长三角一体化的背景,对安徽如何实现高质量发展以及研究院如何积极发挥作用提出了鞭辟入里的看法和建议,分别做了题为“人工智能科技产业与安徽省的高质量发展”、“沪苏皖科技创新三角的形成、定位与作用”、“长三角协同创新下的安徽高质量发展思考”、“长三角一体化背景下的安徽发展对策”的报告此次长三角一体化发展研究院揭牌仪式暨长三角一体化与安徽高质量发展高峰论坛的举行不仅为长三角地区实现高质量发展贡献了更多智慧和力量,推进了科学研究与学术成果的转化研究院也将秉持“务实、开放、协同、创新”的原则,联合学界、政界、商界等各方专家,共谋长三角一体化发展大计,为民族振兴、国家富强和地方发展贡献力量